{"id":3802,"date":"2011-10-06T08:08:22","date_gmt":"2011-10-06T08:08:22","guid":{"rendered":"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/?p=3802"},"modified":"2011-10-06T08:08:22","modified_gmt":"2011-10-06T08:08:22","slug":"scacchiera-ideografica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/2011\/10\/06\/scacchiera-ideografica\/","title":{"rendered":"Scacchiera ideografica."},"content":{"rendered":"

Marted\u00ec scorso sono riprese le lezioni di scacchi presso la scuola primaria di via Washington, dove ero impegnato con la terza e la quarta B; ieri invece secondo appuntamento per la scuola primaria di Osilo, dove con l’ausilio della scacchiera ideografica i nuovi allievi stanno imparando molto rapidamente.<\/p>\n

Come gi\u00e0 ho potuto documentare spesso, il vantaggio delle immagini sulla tradizionale scacchiera murale (anche senza l’opzione della scrittura con pennarelli) \u00e8 un notevole passo avanti per la didattica, perch\u00e8 i concetti sono memorizzati pi\u00f9 facilmente.<\/p>\n

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La donna dalla casa A3 pu\u00f2 fare due matti distinti.<\/p><\/div>\n

\u00a0La possibilit\u00e0 di utilizzare delle orme, per evidenziare la strada percorsa o percorribile dai pezzi stabilisce nelle menti degli allievi un rinforzo visivo, una “traccia mnestica” ben definita; i fuochi, come indicatori di pericolo (si possono usare anche muri, oppure bombe); gli smiles o anche altre figure per enfatizzare alcuni momenti critici sulla scacchiera.<\/p>\n

Inoltre la possibilit\u00e0 che siano i bambini stessi a manipolare le figure per sistemarle sulla scacchiera, che generalmente \u00e8 appoggiata su un banco e sorretta dalla lavagna della classe, aggiungono un ulteriore lavoro per cos\u00ec dire “procedurale” che contribuisce alla formazione del ricordo.<\/p>\n

Lo sviluppo della scacchiera ideografica \u00e8 in continua evoluzione nella mia metodologia, anche grazie al continuo apporto creativo dell’amico Michele Devilla che posso senz’altro affermare che \u00e8 il co-autore di questo validissimo supporto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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