{"id":5111,"date":"2012-03-03T18:52:27","date_gmt":"2012-03-03T18:52:27","guid":{"rendered":"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/?p=5111"},"modified":"2012-03-03T18:52:27","modified_gmt":"2012-03-03T18:52:27","slug":"tutti-promossi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/2012\/03\/03\/tutti-promossi\/","title":{"rendered":"&#8220;Tutti promossi!&#8221;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/14.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-5116 aligncenter\" title=\"1\" src=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/14-300x42.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"42\" srcset=\"https:\/\/www.metodoideografico.it\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/14-300x42.jpg 300w, https:\/\/www.metodoideografico.it\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/14.jpg 833w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ho iniziato la scorsa settimana presso il <a href=\"http:\/\/circolo12-13.it\/\">13\u00b0 circolo di via Forlanini<\/a> (dove facciamo laboratori di scacchi da circa 5 anni) due nuovi progetti di scacchi rivolti a due prime elementari, nell&#8217;ambito di una misura regionale.<br \/>\nI progetti hanno il titolo \u201cTUTTI PROMOSSI!!\u201d e sono finalizzati a garantire il conseguimento di livelli essenziali di apprendimento a tutti gli alunni, ed in particolare a coloro che vivono situazioni di disabilit\u00e0, svantaggio o rischio di dispersione scolastica ed emarginazione sociale. Tale obiettivo sar\u00e0 perseguito attraverso azioni quali il recupero e l&#8217;approfondimento organizzati per gruppi di livello e condotti con le metodologie e gli strumenti didattici e psico-pedagogici pi\u00f9 innovativi. Saranno, proposte attivit\u00e0 laboratoriali di scacchi, teatro, arteterapia e iniziative di scuola aperta alle famiglie unitamente a iniziative di formazione. Tutte le azioni proposte mirano al raggiungimento di una condizione diffusa di benessere scolastico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/16.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-5121 alignright\" title=\"1\" src=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/16-300x198.jpg\" alt=\"\" width=\"270\" height=\"178\" srcset=\"https:\/\/www.metodoideografico.it\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/16-300x198.jpg 300w, https:\/\/www.metodoideografico.it\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/16.jpg 384w\" sizes=\"auto, (max-width: 270px) 100vw, 270px\" \/><\/a>Il mio contributo \u00e8 naturalmente quello &#8220;ideografico&#8221;: utilizzo di immagini, carte scacchistiche e proverbi per far imparare pi\u00f9 facilmente ai bambini le regole del gioco degli scacchi. Le prime lezioni sono state un vero successo: i bambini hanno &#8220;lavorato&#8221; e giocato con grande motivazione ed allegria e una prima ha anche incontrato &#8211; durante la ricreazione &#8211; una terza per delle partite amichevoli. Esattamente il valore aggiunto del gioco degli scacchi, gi\u00e0 sperimentato ampiamente negli anni passati: non ci sono barriere di genere, di et\u00e0, di ceto sociale, di etnia e pertanto i laboratori sono sempre un&#8217;occasione di integrazione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ho iniziato la scorsa settimana presso il 13\u00b0 circolo di via Forlanini (dove facciamo laboratori di scacchi da circa 5 anni) due nuovi progetti di scacchi rivolti a due prime elementari, nell&#8217;ambito di una misura regionale. 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