{"id":5459,"date":"2012-03-21T20:59:18","date_gmt":"2012-03-21T20:59:18","guid":{"rendered":"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/?p=5459"},"modified":"2012-03-21T21:01:55","modified_gmt":"2012-03-21T21:01:55","slug":"faine-e-galline","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/2012\/03\/21\/faine-e-galline\/","title":{"rendered":"Faine e galline."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/faine-e-galline.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5461\" title=\"faine e galline\" src=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/faine-e-galline-300x208.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"208\" srcset=\"https:\/\/www.metodoideografico.it\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/faine-e-galline-300x208.jpg 300w, https:\/\/www.metodoideografico.it\/wp-content\/uploads\/2012\/03\/faine-e-galline.jpg 683w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Sempre pi\u00f9 spesso ultimamente sto utilizzando varianti eterodosse, anche inventate per l&#8217;occasione, nelle mie lezioni presso gli oratori o a scuola. L&#8217;esigenza nasce nel primo caso per affrontare l&#8217;eterogeneit\u00e0 dei livelli di gioco e di et\u00e0 (gruppi di bambini dai 6 ai 10 anni); nel secondo caso come compromesso tra classi diverse della stessa scuola o tra bambini che sanno giocare e bambini che stanno appena imparando facenti parte della stessa classe (capita sempre pi\u00f9 spesso).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Inoltre alcuni giochi proposti sulla scacchiera si rivelano particolarmente efficaci per fare acquisire una certa visione e familiarit\u00e0 col movimento dei pezzi (come la <a href=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/index.php\/2011\/04\/06\/la-variante-di-sorso\/\">&#8220;variante di Sorso&#8221;<\/a> o gli &#8220;<a href=\"http:\/\/sassariscacchi.fuoriradio.com\/index.php\/2011\/04\/13\/gli-scacchi-di-pollicino\/\">scacchi di Pollicino<\/a>&#8220;). Cos\u00ec la settimana scorsa ho perfezionato e messo in pratica una nuova variante che ho voluto chiamare &#8220;Faine e galline&#8221;, di cui ho gi\u00e0 in mente una splendida versione da proporre in ambito pre-scolare con la psicomotricit\u00e0 su scacchiera gigante.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si tratta di mettere tutti i pedoni neri (il colore non ha alcuna importanza) sull&#8217;ottava traversa, mentre si posizionano a caso due Regine bianche. Lo scopo \u00e8 catturare tutti i pedoni neri che si muovono tutti di un passo dopo ogni mossa di Regina (come gi\u00e0 nella variante di Sorso). Il gioco richiede una certa pianificazione, perch\u00e9 altrimenti non \u00e8 possibile fermare tutti i pedoni. Inoltre il fatto di posizionare casualmente le due Regine penso possa anche avere delle implicazioni matematiche, ma invito gli esperti a pronunciarsi in tal senso: sono pronto ad ospitare le loro formalizzazioni teoriche!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I bambini a cui l&#8217;ho proposto si sono divertiti molto, ed alcuni &#8211; tra una partita e l&#8217;altra &#8211; cercavano di risolvere il livello estremo (quello con una sola Faina a caccia delle galline!)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sempre pi\u00f9 spesso ultimamente sto utilizzando varianti eterodosse, anche inventate per l&#8217;occasione, nelle mie lezioni presso gli oratori o a scuola. L&#8217;esigenza nasce nel primo caso per affrontare l&#8217;eterogeneit\u00e0 dei livelli di gioco e di et\u00e0 (gruppi di bambini dai 6 ai 10 anni); nel secondo caso come compromesso tra classi diverse della stessa scuola [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,6,42,7,45,10,17,15],"tags":[],"class_list":["post-5459","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-didattica","category-humor","category-metodo-ideografico","category-pre-scolarita","category-psicomotricita","category-scuola","category-training"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5459","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5459"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5464,"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5459\/revisions\/5464"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.metodoideografico.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}